Практические занятия в аудитории 303

10 ноября — позитивный день 1-ой группы


Упражнение по арт-терапии. Придумать и разыграть сказку. Вот , что получилось…

Собрался как-то Мухамед в Пекин. Путь держал он туда для того, чтобы получить статус и добиться определенных привелегий. Долго шел путник, и как-то раз повстречался он с дождем. Решил Мухамед спрятаться от дождя в старом храме, который увидел недалеко от дороги. Зашел наш герой в храм и стал его рассматривать. Неожиданно Мухамед увидел прекрасную девушку, удивленную и завороженную его появлением. Долго смотрели они друг на друга и не могли насмотреться. А потом завязался между ними разговор. Путник рассказал, куда он держит путь и как долго идет. Девушка решила уложить его спать, а сама присела рядом. Как только Мухамед задремал, в храме появился еще один человек — старая бабушка. Она сразу завидела постороннего человека, спящего на скамье. Долго ворчала бабушка на внучку за то, та пустила в жилище постороннего человека, а внучка убеждала ее, что путник добрый и порядочный человек. Наконец бабушка совсем разозлилась на внучку и приказала ей пойти гулять, да не забыть при этом обратиться в лису. Внучка послушалась, обернулась лисой, закуталась в хвост и ушла, да только смутные предчувствия терзали ее сердце. А бабушка тем временем затаила зло. Решила она погубить спящего и ничего не подозревающего путника. Она приготовила зелье и подсела к голове Мухамеда. Как только она стала наклонять к его рту крынку с зельем, в храм стремительно вбежала ее внучка, девушка-лиса, и выпила все зелье, предназначавшееся путнику. Выпила, да тут же обмерла. Поняла тогда бабка, что она наделала и в горе пошла прочь от этого места. Вскоре же Мухамед очнулся ото сна и не понял, куда делась прекрасная девушка, которая заботилась о нем.

11 ноября — группа№2



Это, конечно же, «репка». Кто кого тянет, куда?

2 комментария для “Практические занятия в аудитории 303”

  1. Швыдкая Мария

    Никогда не забуду, как в 5 семестре на тренинге нас разделили на группы по 3 человека, где мы распределили между собой роли: глухой, немой, слепой. Задача была- постановка сказки, реальной или выдуманной, но с участием всех героев.
    Столько эмоций: пожалуй, мне досталась самая интересная роль — слепого. Заодно проверила себя на доверие к тем, с кем в группе оказалась, и была приятно удивлена, как трепетно и внимательно относились ко мне ребята.
    В итоге постановка Золотой рыбки вышла не особо смешная, зато теперь точно знаю, что когда встречаются 3 человека с различными сенсорными нарушениями,то при желании общаться довольно-таки просто, а главное- интересно!!)))

    Порадовали эмоциональные фотографии…)

Добавить комментарий